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BearingPoint est fier d’avoir accompagné l’ESIGELEC, école d’ingénieur localisée près de Rouen, dans la construction d’une formation sur la Blockchain. Le cabinet a mobilisé et mis à disposition les moyens et les ressources nécessaires pour assurer les 80 heures de formation, permettant aux étudiants d’atteindre les objectifs visés. Découvrez l'interview de Mme Fadoua BOUZBOUZ , enseignant Chercheur au Département TIC, Responsable Animation du Programme SAP Next-Gen, et Responsable des Dominantes à l'ESIGELEC.

Pourquoi avez-vous souhaité, à partir de 2017, former vos étudiants à la Blockchain et donc créer une UV (40h cours/TD + 40h de projet) sur ce thème ?

L'ESIGELEC accompagne chaque étudiant dans la construction de son projet personnel et professionnel. La dimension innovation pédagogique fait partie intégrante du dispositif de formation. Les 15 dominantes technologiques de l’ESIGELEC s’appuient sur un Comité de Pilotage, instance d’échange avec les entreprises pour définir le socle de compétences à atteindre. Cet organe stratégique œuvre dans une dynamique de co-construction pour une meilleure visibilité des formations et une employabilité assurée.

Chaque responsable de dominante a pour mission d’assurer une veille technologique permanente. Cette veille nous permet d’avoir une vision stratégique et avant-gardiste pour répondre aux besoins actuels et surtout à ceux de demain.

Dans l’une de mes missions de veille, j’ai eu l’opportunité d’échanger avec BearingPoint autour de l’intérêt d’intégrer la Blockchain dans le cadre de la formation dispensée dans la dominante IF « Ingénieur Finance ». La pertinence de cette thématique pour nos élèves a paru évidente. Pour accompagner les étudiants dans leur montée en compétences en Blockchain, nous avons mis en place un dispositif de formation adapté.

Pour quelles raisons avoir choisi un partenariat Ecole/Cabinet de Conseil pour cet UV et pourquoi avoir sélectionné BearingPoint ?

Lors de mes recherches de partenaires, je me suis orientée vers les partenaires clés et soucieux de travailler avec nous dans une approche profitable pour tous.

Nous aurions pu nous contenter de dérouler une formation théorique avec une approche académique. Dans la globalité des UE dispensées dans la dominante, une place significative est réservée aux entreprises pour apporter une dynamique et un éclairage professionnel à nos étudiants. En travaillant sur des projets proposés par nos partenaires, ils accélèrent leur professionnalisation et sont préparés aux enjeux de demain.

BearingPoint est un partenaire stratégique de l’école dans le cadre de toutes les éditions des InnoJam. L’Innojam est un challenge collaboratif s’appuyant sur les technologies SAP. Il dure 32 heures non-stop et réunit près de cent étudiants accompagnés par des professionnels. Il a pour objectif de mettre en lumière les compétences en technologies de l’Information des étudiants, par le biais des innovations qu’ils présenteront.

BearingPoint anime une session de formation intensive aux outils et technologies SAP (Design Thinking, Build, HANA Cloud Platform), et met à disposition des coachs techniques durant l’événement.

BearingPoint a été le seul cabinet de conseil qui a compris notre approche et qui a su s’adapter pour répondre à notre besoin afin de concrétiser ce projet. Les besoins marchés autour de la Blockchain sont grandissants et malgré cette contrainte forte, BearingPoint a mobilisé et mis à disposition les moyens et les ressources nécessaires pour assurer les 80h de formation.

BearingPoint a été le seul cabinet de conseil qui a compris notre approche et qui a su s’adapter pour répondre à notre besoin afin de concrétiser ce projet.

Fadoua BOUZBOUZ - Responsable des dominantes

Quel bilan faites-vous de cette première année et de votre partenariat concernant ce cours ?

Cette première édition a permis aux étudiants d’atteindre les objectifs visés et a répondu en tout point à nos attentes.

Nous étions partis d’une page blanche et nous avions co-construit cette première version, qui nécessite évidemment d’apporter quelques améliorations : préparation de l’infrastructure par exemple.

Quelles évolutions souhaitez-vous apporter sur ce cours pour la session 2018 et sur votre partenariat avec BearingPoint ?

Nous avions dissocié la partie cours de la partie projet. Dans un souci de plus grande efficacité nous allons fusionner les deux phases pour permettre aux étudiants de monter en compétences dans leurs apprentissages théoriques et de se lancer en parallèle dans la réalisation de leur projet.

Dans le cadre du partenariat, nous aimerions inviter BearingPoint à prendre une place importante dans le cadre de notre future Chaire d’Excellence autour de la FinTech pour ainsi élargir le périmètre d’intervention de BearingPoint dans le département du numérique de l’ESIGELEC.

Nous aimerions inviter BearingPoint à prendre une place importante dans le cadre de notre future Chaire d’Excellence autour de la FinTech pour ainsi élargir le périmètre d’intervention de BearingPoint dans le département du numérique de l’ESIGELEC

Fadoua BOUZBOUZ - Responsable des dominantes

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